El camino de algunas mujeres hacia sus profesiones dentro del campo de las Tecnologías de la Información (TI) generalmente toma más vueltas y recovecos que lo que les suele pasar a los hombres. Según Maria Claudete Schorr * (51), profesora de la Universidad de Vale do Taquari (Univates), este mercado, cada vez más en auge, conlleva un fuerte bagaje cultural, que lleva a las niñas a buscar otras opciones antes. llegan a TI. Aun así, cuando finalmente llegan, se empoderan y conquistan muchos espacios.
Para Camila Sbrussi (30), Analista de Atención al Cliente de Interact, la búsqueda de una profesión que le brindara satisfacción pasó por otras dos áreas antes de matricularse en la carrera de Ingeniería de Software. “Me tomó un tiempo descubrir que el área de tecnología era donde me iba a encontrar. Después de dos cursos, uno técnico en Alimentación y otro técnico en Administración, me di cuenta de que yo, de hecho, tenía otra vocación ”, recuerda.
Desde la misma empresa se repite la historia de la Analista de Calidad de Producto de Interact, Natállia Maria Petry (28). “Antes de ingresar al área de TI, ya tenía un título en Letras – Lengua Española, pero me encontraba sin grandes perspectivas. Cuando decidí que lo mejor sería buscar una formación en otra profesión, fue la que más me llamó la atención por la grandeza del mercado laboral ”, revela. Fue solo durante su curso de Técnico en Computación que la profesional aprendió más sobre programación y decidió, entonces, que había encontrado su área de especialización.
Temas en este artículo:
Mercado femenino en alza
Mujeres al inicio de la TI en Brasil
Reconquista del espacio
Capacitación y oportunidades en la puerta
Mujeres en busca de soluciones
Consejo profesional
Mercado femenino en alza
Maria Claudete Schorr es profesora de TI en la Universidad de Vale do Taquari
Según una encuesta realizada por Univates sobre la presencia de mujeres en los cursos de TI, existe un tímido – pero constante – crecimiento en la demanda femenina de cursos de pregrado como Análisis y Desarrollo de Sistemas (EAD), Ingeniería Informática, Software de Ingeniería Informática, Información Gestión de Tecnología (EAD) y Redes de Computadoras. En 2015, el género femenino representó el 6,27% de los estudiantes y, en 2021, este porcentaje se elevó al 10,04%.
Desde la perspectiva de la profesora María Claudete, la baja demanda de mujeres por cursos de informática puede estar relacionada con factores culturales sobre cómo se incentiva a los niños y adolescentes en cuanto a sus gustos e intereses, que aún están muy divididos por género durante la infancia. “Si bien todavía se alienta a los niños a usar y aprender sobre la tecnología de manera más profunda, las niñas continúan enfocándose más en otros intereses, como moda, arquitectura, fotografía, temas ambientales y sociales, entre otros”, explica.
Mujeres al inicio de la TI en Brasil
Aún hoy la realidad de las mujeres como minoría en la zona, la historia de la presencia femenina en el mundo de las Tecnologías de la Información puede sorprender a los desprevenidos. Cualquiera que piense que la programación de software siempre ha sido una industria predominantemente masculina, quedaría impresionado por una búsqueda rápida de los registros de las primeras clases brasileñas de Ciencias de la Computación. Un ejemplo es el del Instituto de Matemáticas y Estadística de São Paulo, cuya primera promoción del curso, en 1974, estaba compuesta por no menos del 70% de mujeres.
A lo largo de los años, la alta demanda femenina de tecnología ha disminuido tan pronto como aparecieron las computadoras personales. Esto se debe a que hasta entonces, las (enormes) máquinas estudiadas, manipuladas y diseñadas por mujeres tenían sus funciones relacionadas con el cargo de secretaria, ya que “sólo” calculaban y organizaban datos y documentos.
Según un artículo de 2018 en Jornal da USP, las computadoras lanzadas por Apple e IBM para la venta masiva ya no son solo máquinas de trabajo y se han convertido en una fuente de entretenimiento. Los juegos electrónicos -actividad considerada, en su momento, un pasatiempo casi exclusivamente para hombres y niños- devolvieron el interés masculino por la zona, que terminó dominada por ellos.
Confirmando esta lógica, la Encuesta Nacional por Muestra de Hogares (PNAD) reveló que de los más de 580 mil profesionales de TI que trabajan en Brasil, solo el 20% son mujeres. Según la encuesta, realizada en 2020, los bajos índices femeninos se repiten en todo el mundo.
Reconquista del espacio
A pesar de la abrupta caída de la presencia de mujeres en la informática, este índice se está revirtiendo gradualmente. Un ejemplo de esta gran vocación femenina por las áreas relacionadas con las TI es Interact Solutions, desarrolladora de Suite SA Strategic Adviser, un software con soluciones integradas para la gestión corporativa. Ubicada en Lajeado, en el interior de Rio Grande do Sul, la empresa cuenta con un 36% de mujeres en su equipo de empleados. En las áreas de liderazgo, los puestos de coordinadores, supervisores y gerentes están ocupados en un 80% por mujeres.
Para Maria Claudete, el dato expresivo denota la gran capacidad de las mujeres no solo para estar por delante, sino también para liderar proyectos en el área de TI. “Tienen competencias en todos los ámbitos y esto puede justificar el aumento del número de mujeres en la dirección de muchas empresas, estén o no en TI”, apunta.
En opinión del docente, el género nunca determina la capacidad o habilidad para desempeñar ningún papel. “Los puestos como desarrollador, analista, tester, project manager y arquitecto de software, por ejemplo, están disponibles en el mercado laboral y en grandes cantidades, demostrando que los estudiantes de TI tienen oportunidades y ventajas debido a las numerosas ofertas”, dice.
Cada vez más bajo demanda, las empresas de desarrollo tecnológico aumentaron exponencialmente el número de contrataciones en 2020. Según una encuesta de Catho
, solo en São Paulo el sector tecnológico registró un crecimiento del 671% en las vacantes relacionadas con el sector. “Hay demanda de empleabilidad, pero falta de personal, sea masculino o femenino”, analiza María Claudete.
Capacitación y oportunidades en la puerta
Cuando Natállia decidió que TI sería su nueva área de trabajo, investigó los cursos disponibles en la región donde vive y quedó impresionada con la cantidad de graduaciones en el campo. “No sabía exactamente qué camino tomar y encontré que las graduaciones eran muy largas. Quería algo que no tomara tanto tiempo. Por eso, hice cursos más cortos en Univates y terminé comenzando el Técnico en Computación ”, dice.
Natállia Maria Petry es licenciada en literatura y ahora se desempeña como analista de calidad de productos de Interact.
Para ella, la experiencia de ingresar al curso de TI fue impactante. “Estaba acostumbrada a un cierto equilibrio en el número de hombres y mujeres en mi curso anterior”, dice. En la mayoría de las clases, ella era la única mujer en una habitación con 20 estudiantes.
Hoy desde hace tres años y medio trabajando en la zona, Natállia recuerda haber escuchado a un colega que no duraría un mes en el curso. “Por este tipo de comentario, inicialmente tenía cierto miedo de cómo sería mi inserción en el mercado laboral, pero afortunadamente, mientras aún estaba en el curso, tuve la oportunidad de ingresar al mercado sin mayores dificultades. En ningún momento del proceso de selección tuve la sensación de que ser mujer pudiera ser una desventaja para mi selección, muy posiblemente porque las tres personas que me entrevistaron también eran mujeres”, declara.
Mujeres en busca de soluciones
“Siempre fui un poco desordenado. Vi cualquier problema frente a mí y estuve investigando hasta que encontré una solución. Con eso, muchas personas de la empresa donde trabajaba me llamaban cuando tenían algún problema con la computadora ”, recuerda Camila.
El talento natural para lidiar con la tecnología llevó a su colega de la antigua empresa a provocar: “¿Por qué no estudias“ estas cosas ”en la computadora? Eso te gusta ”, dice. “Creo que esa fue una de las preguntas que cambió mi vida”.
En el primer semestre de Ingeniería de Software, Camila ganó un trabajo en el área como asistente de soporte. “Es una gran ventaja estudiar en esta área. Con el mercado en crecimiento, TI siempre tiene vacantes disponibles. Y poder entrar de inmediato al área de estudio nos pone frente a la realidad profesional y así poder decidir pronto si vamos por el buen camino ”, indica.
Casualmente en marzo, fecha en la que se celebra el Día Internacional de la Mujer, Camila cumple 4 años de experiencia en la empresa donde trabaja, Interact. “Me incorporé como asistente y hoy soy analista. Inicié el desarrollo de herramientas de apoyo al soporte, por lo que estoy evolucionando cada vez más mis conocimientos en el área de desarrollo”, celebra.
Consejo profesional
En opinión de Natállia, para entrar en el mercado de las tecnologías de la información es necesario centrarse completamente en el desarrollo personal en el área. “Tienes que creer en tu potencial para conquistar tu espacio, sin darle importancia a los comentarios que puedan surgir. Las mujeres tienen mucho que aportar en el ámbito de las tecnologías de la información ”, afirma.
En Interact, los puestos de coordinadoras, supervisoras y gerentes están ocupados en un 80% por mujeres
En cuanto a su compañera de empresa, Camila, cualquier niña o mujer que quiera hacer carrera en Tecnologías de la Información puede comenzar leyendo el libro “¡Valiente sí, perfecto no!”, De la abogada Reshma Suajani. La autora es la fundadora de la organización no gubernamental Girls Who Code, que trabaja para insertar a más niñas en carreras tecnológicas. “En el libro relata cómo percibió la baja búsqueda de mujeres en los sectores de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas y lo relaciona con el hecho de que muchas mujeres se limitan solo a las cosas que hacen muy bien y no se dan cuenta de las gran potencial que cada uno posee ”, resume.
En su libro, Reshma dice: “La programación es un proceso interminable de prueba y error, en el que a veces un simple punto y coma marca la diferencia entre el éxito y el fracaso. Los programas fallan y, a veces, requieren innumerables intentos antes de llegar a ese momento mágico en el que lo que estás tratando de crear cobra vida. Para llegar allí, hay que perseverar y aceptar la imperfección”.
Y Camila continúa:
“El consejo es: ¡permítete ser imperfecto! Darnos cuenta de que fuimos creados para no equivocarnos, para sentarnos correctamente, para caminar en fila y, para atender eso, seguimos el camino que estamos seguros que no fallaremos en ningún momento. Creo que sobre todo tenemos que recordar que somos humanos y cometemos errores. Arriésgate en áreas que te traen incertidumbre incluso si te dicen que no funcionará, que no es para ti. Si te gusta, si sientes que esto es lo que te hará sentir feliz, hazte saber más sobre otras profesiones que te saquen de tu zona de confort. ¡Escapa del patrón, sé valiente! ”
* Maria Claudete Schorr es profesora de la Universidad de Vale do Taquari (Univates). Es licenciado en Ciencias de la Computación de la UNISC, especialización en Tecnologías de la Educación de la PUC-Rio, Magíster en Docencia de las Ciencias Exactas de la UNIVATES y Doctorado en Informática de la Educación de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS).
